重庆工商大学
科学道德与学风建设宣讲教育
工 作 简 报
目 录
一、我校成立“科学道德和学风建设宣讲教育活动领导小组”，积极推进科学道德与学风建设宣讲教育工作常态化、制度化
二、我校科学道德与学风建设宣讲工作向新入职教师延伸：黄志亮副校长为新进教职工讲授科学道德与学风建设第一课
三、我校研究生科学道德与学风建设宣讲教育工作常态化：2012级研究生新生入学教育第一课——科学道德与学风建设专题报告
四、我校科学道德与学风建设宣讲工作向青年科技工作者延伸：70余名青年科技工作者聆听黄志亮教授宣讲报告
五、我校科学道德与学风建设宣讲工作已准备向本科生延伸：2012下半年本科生宣讲教育工作计划出炉
重庆工商大学科学道德与学风建设领导小组办公室
重庆工商大学研究生处（党委研工部）
2012年9月14日
一、我校成立“科学道德和学风建设宣讲教育活动领导小组”，积极推进科学道德与学风建设宣讲教育工作常态化、制度化
为进一步加强对科学道德和学风建设宣讲教育活动的统筹、指导和协调，根据《关于充实全国科学道德和学风建设宣讲教育领导小组的通知》（科协发组字[2012]5号）及《关于在本科生中开展科学道德和学风建设宣讲教育活动试点工作的通知》（渝科协文[2012]69号）的精神，经校长办公会讨论，我校决定成立以校长为组长，各分管副校长（副书记）为副组长的“科学道德和学风建设宣讲教育活动领导小组”，组长由杨继瑞校长担任，副组长由朱伯兰副书记、郑旭煦副校长、周航副书记、何勇平副校长以及苟朝莉副校长担任，成员包括党委宣传部、学生处、人事处、教务处、科研处、研究生处、财务处等职能部门负责人，宣讲教育活动领导小组办公室挂靠研究生处，主任由靳俊喜同志担任，副主任由肖应红、华杰、赵驹、曾庆均、余兴厚、昌杰同志担任。
7月初，何勇平副校长代表领导小组召开专题会议，就2012年下半年我校科学道德与学风建设宣讲教育工作进行了详细部署，明确了对新入职教师、新入职导师、青年科技工作者、研究生、本科生开展宣讲教育的具体要求。
二、我校科学道德与学风建设宣讲工作向新入职教师延伸：黄志亮副校长为新进教职工讲授科学道德与学风建设第一课
9月4日，9月4日至6日，我校2012年新进教职工校内岗前培训在启智楼远程学习中心举行。黄志亮副校长为40余名新进教职工讲授科学道德与学风建设第一课。新进教职工纷纷表示，在整个培训过程中，深切感受到学校对新进职工的关爱和重视，对学校情况和岗位职责有了更清晰的认识，在今后的工作岗位上一定努力工作，追求真理，经邦济民，为学校发展贡献力量。
（新入职教师认真聆听科学道德与学风建设宣讲）
三、我校研究生科学道德与学风建设宣讲教育工作常态化：2012级研究生新生入学教育第一课——科学道德与学风建设专题报告成功举行
9月13日下午2点，我校在田家炳书院209教室顺利举行2012级研究生入学教育暨科学道德与学风建设宣讲教育报告会。全体研究生新生认真聆听了市科学道德与学风建设宣讲团专家组成员黄志亮教授的宣讲。至此，我校研究生科学道德与学风建设宣讲工作已在去年全覆盖的基础上，实现常态化。
黄志亮教授从科学道德与学风建设作为研究生入学教育第一课的重要性、科研和学术活动中的学术不端行为及危害、研究生应自觉遵守的学术规范以及研究生应具有的科学精神与学养做了全面阐述。讲解过程中黄教授援引了自己做的《三峡库区移民调查》课题的实例来佐证数据的真实性和规范性，韩国首尔大学教授黄禹锡因伪造数据而身败名裂的实例来说明了学术不端的危害。这些大量真实鲜活并且贴近生活的案例，使广大新生同学对做科研应有的态度和行为有了一定程度的认识。他要求，研究生同学一定要遵守科学规范，追求学位和学问的统一，为人和为学的统一，科学精神与人文精神的统一。黄教授援引了著名教育家陶行知先生“千教万教教人求真，千学万学学做真人” 的名句再次嘱咐在场听众，要坚守学术诚信，做老实人、说老实话、办老实事。
为了更好地开展科学道德与学风建设宣讲教育，方便全校师生更深入地学习和研究，校科学道德与学风建设宣讲办公室（研究生处）收集汇总了相关学习材料并定制成册发放给学校师生随时取阅。目前，研究生新生和部分青年科技工作者已经领取辅导读物，相关辅导读物将陆续选编定册后发放给学校师生。
（追求真理，经邦济民：黄志亮教授为全体研究生新生做科学道德与学风建设专题报告）
（2012级研究生新生认真聆听宣讲）
四、我校科学道德与学风建设宣讲工作向青年科技工作者延伸：70余名青年科技工作者聆听黄志亮教授宣讲报告
9月13日下午，我校在田家炳书院209教室举行2012年科学道德与学风建设宣讲教育报告会，科研处组织各学院科研骨干、青年教师70余人到场聆听报告会。黄志亮副校长从科学道德与学风建设宣讲教育的重要性、科研和学术活动中的学术不端行为及危害、科技工作者应自觉遵守学术规范做了全面阐述。
此外，学校科学道德与学风建设宣讲教育办公室成员单位--科研处还要求全校所有学院及科研平台在9月—10月组织本部门教职工专题学习相关规范文件至少2次，对全体教师进行宣讲教育，从而实现科学道德与学风建设宣讲教育对教师的全覆盖。
（青年科技工作者认真聆听宣讲报告）
五、我校科学道德与学风建设宣讲工作已准备向本科生延伸：2012下半年本科生宣讲教育工作计划出炉
作为我校本科生科学道德与学风建设宣讲教育的牵头单位，教务处与学生处已制定好计划，于2012年下半年通过主题班会、论文导师交流谈心、座谈会等多种形式对本科生特别是高年级本科毕业生和新入学本科生开展科学道德与学风建设宣讲教育，实现我校科学道德与学风建设工作向本科生的延伸，并逐渐实现宣讲教育对本科生的全覆盖。
